起承转合

终于考完了，第二年的学期正式告一段落。6个Core加一个愚蠢的UROP，终于熬过了。以Failed UROP开始，以考最差的一张纸结束，但回头看整个过程，应该还算考得挺满意。过去的一个月多也并没有浪费什么时间，就不对自己苛求太多了，对得起自己就好。忽然间把辩论角色“起承转合”和大学四年的学习连接在一起了。

 

大学第一年，“起”，读的是广泛的基本课程，许多内容都是在中六的基础上再加深一点。不过也幸好是这样，否则的话恐怕不会在疯狂打机的同时还可以勉强保持成绩。但那些纯粹毕竟只是应急的短暂记忆，缺乏深入的了解，考试一完不消一周就全忘完了。（当我看到今年的学弟的数学考试纸时，发觉自己居然超过一大半不会做，登时意识到是自己在第一年打的好基础，好，好！）

 

大学第二年，“承”，开始慢慢接触专业领域的基本入门知识。我改变了学习方法，开始为每科科目留下完整的学习笔记，而不是像第一年这样喜欢才做不喜欢就停。我把学习的范围只局限在教授给的notes上，以缓慢的速度逐行逐行了解、连接、重整。究竟这种方法是比较有效还是比较愚昧，实在很难判断。尽管没有打机了，成绩居然比第一年还要差，似乎有点吊诡。。。但其实不是。大学第一年的轻松可是中六两年辛勤打下的基础，而大学第二年学的是新东西，又岂能拿来做同等比较呢？但是花在重整的时间的确足够去翻查几本课外书，这样肯定在了解问题会少走几条冤枉路，而且会开阔更大的视野。只是虽然我明白更多东西，却不能真正掌握其中关键，又或许印象不深。如果我把自己局限在那一份notes上，虽然我失去了更大的视野，但却抓住了其中关键。这是“承”，许多学习的内容都是以后极为重要的基础，如果基础打不好，怎么走得远呢？更何况人的记忆实在有限，所以想为以后健忘的我留下一个快速回复记忆的途径。但是走了一年过后，又觉得这样的速度实在有点慢，是不是时候开始换另一种学习方法呢？开始要广泛涉猎，增逛见闻？

 

大学第三年，“转”。这会不会是接下来的主题曲？首先就要先转入一个特别的领域，接下来要转去半年的工作实习。预期一切将会以更快的速度前进，但我是否拥有足够的魄力和能力跟着这个速度转？

 

大学第四年，“合”。作为大学的最后一年学习，自然是要把之前所学习的到知识和技能融汇贯通，具体体现在那个令人闻之色变的FYP，和准备出来迎接社会。

       

好一个起承转合。而现在的我正处于承和转的过渡期，是时候好好思考一下方向了。

 

起。承。转。合。
学。思。静。反。